Mercredi 17 décembre

Bilan du TP9

Rôle des gènes architectes dans la mise en place du plan d’organisation et mise en évidence de l’universalité du contrôle du développement par analyse d’expérience de transgénèse.

Bilan général de la partie

Mercredi 15 octobre

II- Universalité et variabilité de la molécule d’ADN

TP 5 la molécule de l’Hérédité

Structure de l’ADN pour comprendre comment une molécule peut contenir une information génétique.

• Utilisation de RASTOP pour observer la molécule en 3D

tp5

Mardi 7 octobre

TP4

les caractères héréditaires de la cellule

Le mode de fonctionnement est un caractère qui se transmet de génération en génaration. Il s’agit d’un caractère héréditaire. les caractères héréditaires sont transmis grâce à l’information génétique.

Mercredi 01 octobre

• Election des délégués
• Heure de vie de Classe

Mardi 30 septembre

Unité et diversité du fonctionnement cellulaire

tp-3 : Comment fonctionne une cellule ?

Par la mise en oeuvre de protocoles expérimentaux, on dégage les notions d’autotrophie et d’hétérotrophie.

• Utilisation du microscope
• Utilisation de cellules de comptage
• Calcul de concentration

Mercredi 17 septembre

I- La cellule fonde l’unité et la diversité du vivant

A/ Qu’est-ce qu’une cellule ?

espace délimité par un membrane plasmique et contenant une information génétique sous forme de chromosome.

B/ Diversité et unité des cellules

Grande diversité en taille et en forme. Grande diversité fonctionnelle

L’unité peut s’expliquer par une origine commune

Il existe des cellules à noyau (eucaryotes) et des cellules sans noyau (Procaryotes)

Des organismes constitués d’une cellule (Unicellulaires) ou de plusieurs cellules (Pluricellulaires)